Eiti prie turinio
  • Lietuvių
    • Greek
    • English
    • Italian
    • Spanish
    • Slovenian
  • Pagalbinė technologija
    • Knygų kūrėjas, viktorina, abėcėlės žaidimas ir išmaniosios lentos veikla
    • Internetinis kalbų mokymas
    • Programų spektras
    • Specifinė programinė įranga / aparatinė įranga
  • Kalba
    • Sužaidybinimo metodai
    • Kalbos panardinimas
    • Natūralios kalbos apdorojimas
    • Žodinė kalba
    • Šnekamosios kalbos įgūdžiai
    • Žodyno plėtojimas
  • Kelių pojūčių
    • Kinestetiniai metodai
    • Multisensorinis mokymosi metodas (MSL, dar vadinamas Ortono-Gillinghano metodu, žr. Kormos &; Smith, 2012)
    • Specifinės kelių jutimų priemonės
    • Vizualinių ir garsinių kelių naudojimas
  • Įvairūs
    • Įtrauki mokymo-mokymosi praktika mokiniams, turintiems lengvų mokymosi sunkumų
    • Medžiagų ir užduočių pritaikymas
    • Kognityvinės ir metakognityvinės mokymosi strategijos
    • Komunikacinis požiūris per teatrą
    • Skaitmeninės mokymosi aplinkos ir įtraukusis švietimas
    • Klasifikavimo užduotys
    • Kalbos užduočių sudėtingumo lygio keitimas
    • Kalbų mokymosi personalizavimas
    • Privatumas ir asmeninė erdvė
    • Techniniai ir dizaino aspektai
  • Skaitymas
    • Supratimas
    • Sklandumą
    • Motyvacija
    • Saugojimas
    • Įvairių tekstų naudojimas: pasakojamasis, aprašomasis, ekspozicinis
  • Rašyba / rašymas
    • Gramatika
    • Sekos pratimai apie stilių, rašymo konvencijas, žodžių pasirinkimą, sintaksę ir gramatiką
    • Rašybos taisyklės
    • Rašymo rėmelių naudojimas
  • Pagalbinė technologija
    • Knygų kūrėjas, viktorina, abėcėlės žaidimas ir išmaniosios lentos veikla
    • Internetinis kalbų mokymas
    • Programų spektras
    • Specifinė programinė įranga / aparatinė įranga
  • Kalba
    • Sužaidybinimo metodai
    • Kalbos panardinimas
    • Natūralios kalbos apdorojimas
    • Žodinė kalba
    • Šnekamosios kalbos įgūdžiai
    • Žodyno plėtojimas
  • Kelių pojūčių
    • Kinestetiniai metodai
    • Multisensorinis mokymosi metodas (MSL, dar vadinamas Ortono-Gillinghano metodu, žr. Kormos &; Smith, 2012)
    • Specifinės kelių jutimų priemonės
    • Vizualinių ir garsinių kelių naudojimas
  • Įvairūs
    • Įtrauki mokymo-mokymosi praktika mokiniams, turintiems lengvų mokymosi sunkumų
    • Medžiagų ir užduočių pritaikymas
    • Kognityvinės ir metakognityvinės mokymosi strategijos
    • Komunikacinis požiūris per teatrą
    • Skaitmeninės mokymosi aplinkos ir įtraukusis švietimas
    • Klasifikavimo užduotys
    • Kalbos užduočių sudėtingumo lygio keitimas
    • Kalbų mokymosi personalizavimas
    • Privatumas ir asmeninė erdvė
    • Techniniai ir dizaino aspektai
  • Skaitymas
    • Supratimas
    • Sklandumą
    • Motyvacija
    • Saugojimas
    • Įvairių tekstų naudojimas: pasakojamasis, aprašomasis, ekspozicinis
  • Rašyba / rašymas
    • Gramatika
    • Sekos pratimai apie stilių, rašymo konvencijas, žodžių pasirinkimą, sintaksę ir gramatiką
    • Rašybos taisyklės
    • Rašymo rėmelių naudojimas

Category: Specifinė programinė įranga / aparatinė įranga

Gramatika

Specialių mokymo metodų ir pagalbos programų, skirtų vaikams, sergantiems disleksija, įgyvendinimo veiksmingumas

Gramatika

Įtraukusis skaitmeninis švietimas

Gramatika

Anglų kalbos kaip užsienio kalbos mokymas pradinėse mokyklose mokiniams, turintiems autizmo spektro sutrikimą

Internetinis kalbų mokymas

Sužaidybinimas ir jo potencialas mokantis užsienio kalbų

Internetinis kalbų mokymas

Kalbų mokytojų mokymas siekiant patenkinti įtraukių klasių poreikius

Gramatika

Anglų kalbos bendravimo įgūdžių mokymas specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems studentams.

Gramatika

IKT pagrįstų metodikų poveikis disleksiją turinčių pradinių klasių mokinių anglų kalbos mokymuisi

Gramatika

Anglų kalbos mokymas mokiniams, turintiems specialiųjų švietimo pagalbos poreikių

Gramatika

“iTeach” – vaikų, turinčių mokymosi sunkumų, integracija į užsienio kalbų pamokas

Kelių pojūčių

Ryšys tarp nerimo dėl kalbų mokymosi ir kalbų mokymosi sunkumų

Page1 Page2

Sekite mus

socialiniuose

tinkluose

Facebook-f Instagram

Finanziato dall’Unione europea. I punti di vista e le opinioni espressi sono tuttavia esclusivamente quelli dell’autore o degli autori e non riflettono necessariamente quelli dell’Unione europea o di CMEPIUS. Né l’Unione europea né l’autorità concedente possono essere ritenute responsabili per essi. 

Projekto Nr:2023-1-SI01-KA220-SCH-000161979

Privatumo politika | Taisyklės ir sąlygos | Susisiekite su D.P.O

Sekite mus

socialiniuose

tinkluose

Facebook-f Instagram

Finanziato dall’Unione europea. I punti di vista e le opinioni espressi sono tuttavia esclusivamente quelli dell’autore o degli autori e non riflettono necessariamente quelli dell’Unione europea o di CMEPIUS. Né l’Unione europea né l’autorità concedente possono essere ritenute responsabili per essi. 

Projekto Nr:2023-1-SI01-KA220-SCH-000161979

Privatumo politika | Taisyklės ir sąlygos | Susisiekite su D.P.O

2026 – FOCUS | handcrafted & powered with love by p-consulting.gr
Prieinamumo nustatymai

Sukurta OneTap

Kiek laiko norite slėpti prieinamumo įrankių juostą?
Įrankių juostos slėpimo trukmė
Prieinamumo profiliai
Regimo sutrikimo režimas
Pagerina svetainės vizualinius elementus
Priepuolių saugus profilis
Pašalina blyksteles ir sumažina spalvas
ADHD draugiškas režimas
Sutelktas naršymas, be blaškymo
Aklumo režimas
Sumažina blaškymą, pagerina susitelkimą
Epilepsijos saugus režimas
Pritemdyti spalvas ir sustabdyti mirksėjimą
Turinio moduliai
Piktogramos dydis

Numatytoji

Eilučių aukštis

Numatytoji

Spalvų moduliai
Orientacijos moduliai
  • Pagrindinis
  • Apie
  • Partneriai
  • Duomenų bazė
  • Žaidimai
  • Interneto kursai
  • Medžiagos
  • Naujienos
  • Susisiekite su mumis
  • Lietuvių
    • Greek
    • English
    • Italian
    • Spanish
    • Slovenian
  • Pagrindinis
  • Apie
  • Partneriai
  • Duomenų bazė
  • Žaidimai
  • Interneto kursai
  • Medžiagos
  • Naujienos
  • Susisiekite su mumis
  • Lietuvių
    • Greek
    • English
    • Italian
    • Spanish
    • Slovenian
  • Pagrindinis
  • Apie
  • Partneriai
  • Duomenų bazė
  • Žaidimai
  • Interneto kursai
  • Medžiagos
  • Naujienos
  • Susisiekite su mumis