Desarrollo de vocabulario Mejora del reconocimiento del vocabulario en aprendices de inglés como lengua extranjera con y sin dificultades de aprendizaje: Efectos de un enfoque de intervención de narración de historias multicomponente
Comprensión Manual de enseñanza de lenguas para estudiantes con Trastornos Específicos del Aprendizaje
Atención a la dimensión emocional Enseñanza de idiomas accesible e integradora – Fomento del aprendizaje eficaz de idiomas para estudiantes extranjeros y alumnos con AVD
Atención a los patrones de comportamiento del estudiante Herramientas y recursos para atender a los estudiantes de inglés con discapacidades
