Tirta šalis: GRAIKIJA
Pagrindinė sritis: DISLEKSIJA
Mokymosi sunkumų tipas, kuriam skirta atvejo analizė
- Socialiniai ar emociniai sunkumai
- Bendrieji ar specifiniai mokymosi sunkumai
Atvejo analizės tikslai ir uždaviniai
Apsupkite save kalba.
Galite pabandyti palikti įjungtą radiją užsienio kalba, klausytis dainų, naujienų pranešimų ar net oficialių pamokų. Kuo daugiau kalbos esate veikiami, tuo geriau jūsų ausys analizuos kalbą. Tai yra tada, kai jūs galite išgirsti, kur prasideda ir sustoja vienas žodis. Be šio įgūdžio sunku suprasti kalbą, su kuria susiduriate.
Galite panaudoti savo žinias apie garsinių raidžių atvaizdavimą, kad užsirašytumėte naujus išgirstus žodžius ir ieškotumėte jų žodyne (nebent mokotės anglų kalbos, tokiu atveju rašyba tikrai gali mesti jus už kilpos!). Taip pat galite pažymėti savo buto objektus ir įdėti keletą plakatų su užsienio tekstu. Treniruokite savo smegenis laikyti svetimas raides darbinėje atmintyje ilgesniais ir ilgesniais intervalais, kad sustiprintumėte darbinės atminties visuospatialinį eskizų bloknotą.
Trumpas atvejo analizės aprašymas
Naudokite raktinių žodžių metodą
Mnemoninis požiūris į žodyno mokymąsi gali padėti disleksiją turintiems studentams gauti pirmuosius 300–400 žodžių į ilgalaikę atmintį. Tai reiškia, kad reikia rasti žodį gimtąja kalba, kuris skamba kaip tikslinis užsienio žodis. Jei nerandate tik vieno, ieškokite kelių. Svarbiausias veiksnys yra tas, kad abu žodžiai prasideda tuo pačiu garsu. Tada sukurkite anekdotą ir vizualizuokite jį, kad sujungtumėte žodžio, kuris skamba panašiai kaip užsienio žodžio reikšmė, reikšmę.
3 Pagrindiniai mokymosi principai, kurie buvo naudojami šiame atvejo tyrime, siekiant padėti besimokantiesiems, turintiems mokymosi sunkumų
Pradėkite nuo kalbėjimo ir klausymo.
Nepriklausomai nuo disleksijos buvimo, susitelkimas į kalbėjimą nuo 1 dienos padės jums sklandžiai kalbėti kalba. Kiek kartų esate girdėję apie žmones, kurie daugelį metų mokykloje mokosi gramatikos ir žodyno, bet niekada nesijaučia pakankamai patogiai, kad galėtų užmegzti pokalbį? Neleiskite, kad taip atsitiktų jums. Disleksiją turintiems studentams ne tik lengviau išmokti kalbėjimo ir klausymo įgūdžių, bet jie yra naudingiausi įgūdžiai, jei planuojate keliauti į užsienį.
Dėmesys fonologijai.
Skaitymo ir rašybos problemos dažnai kyla dėl to, kad nesugebama tiksliai suderinti garsų su raidėmis. Puikus būdas išsiugdyti šį įgūdį yra žiūrėti užsienio filmą su subtitrais filmo originalo kalba. Tokiu būdu jūs sustiprinate savo garso raidžių žemėlapių sudarymo įgūdžius klausydamiesi ir skaitydami užsienio kalbą. Pradžioje nesikoncentruokite į prasmės supratimą, vėliau jie turės daug laiko dėl to nerimauti.
Strategijos, naudojamos kaip atvejo tyrimo dalis
Kitas:
Gręžkite minimalias poras
Norėdami mokyti ausis į naujus garsus, kalbų studentai dažnai mokosi minimalių porų, kurios yra žodžiai, kurie skiriasi tik vienu garsu. Tai taip pat gali būti naudinga disleksiją turintiems studentams, kurie laikosi kelių jutimų požiūrio. Kelių jutimų metodas reiškia, kad reikia girdėti žodžius tuo pačiu metu, kai juos matote, ir galbūt rašyti ar įvesti juos ir kompiuteryje.
Rezultatai ir poveikis
Pirmenybę teikite suprantamumui ir tikslumui.
Klaidos yra kalbos mokymosi proceso dalis. Net vaikai, įvaldę savo pirmąją kalbą, turi pereiti daugybę U formos kreivių, kol supranta, kaip taisyklė veikia ir kada daryti išimtis (pagalvokite apie vaikus, kurie mokosi paprastos praeities anglų kalba ir išrado tokius žodžius kaip pagaminti, išgerti ir paimti). Norint bendrauti, nereikia turėti tobulos gramatikos. Iš pradžių svarbiausia yra suprasti save.
Kodėl šis atvejo tyrimas gali būti naudingas projekto tyrimui?
Disleksiją turintys studentai, kurie sėkmingai mokosi užsienio kalbos, dažnai patiria didžiulį pasitikėjimo savimi padidėjimą, kuris gali apimti ir kitas klasės sritis. Kalbos taip pat suteikia jiems puikią galimybę sustiprinti pažinimo įgūdžius, įskaitant darbinę atmintį, ir išreikšti savo kūrybiškumą.
Tyrimai rodo, kad dvikalbiai yra dinamiški mąstytojai, geresni problemų sprendėjai ir netgi turi labiau išvystytus socialinius įgūdžius. Vyresniems besimokantiems žmonėms užsienio kalbos įgijimas taip pat gali padėti kovoti su demencija. Taip yra todėl, kad kalbos mokymasis yra smegenų stiprinimas, o ne leidimas joms atrofuotis.
Perkeliamumas
Šie metodai gali būti atitinkamai taikomi kitose institucijose, jei ir kai juos atlieka ekspertas.
Ištekliai, naudojami kaip atvejo tyrimo dalis
- Informacijos pateikimas studentams: Veiksmingas mokymas apima apžvalgos pateikimą, pagrindinio turinio pateikimą ir pagrindinių dalykų apibendrinimą. Paraginkite mokinius žodžiu pakartoti tai, ko išmoko, taip sustiprindami supratimą.
- Studijų įgūdžiai ir strategijos: Disleksiją besimokantys asmenys gali naudotis tokiomis priemonėmis kaip minčių žemėlapiai, vorų diagramos ir rėmelių rašymas informacijai tvarkyti. Žymeklio rašikliai gali padėti pabrėžti pagrindines sąvokas, o liniuotės naudojimas skaitymui nukreipti gali padėti tiems, kurie patiria teksto iškraipymą.
Kritiniai klausimai
- Žodyno įgijimas: Disleksiją turintys asmenys dažnai susiduria su sunkumais, kai reikia skaityti ir suprasti naujus žodžius ir tekstus užsienio kalba.
- Atminties išlaikymas: Sekų prisiminimas gali būti sudėtingas, todėl žodyno įsiminimas yra didelė kova.
- Gramatikos sudėtingumas: Jie gali susidurti su sudėtingomis gramatikos taisyklėmis ir sakinių struktūromis naujoje kalboje, o tai gali būti didžiulis.
- Fonetinė painiava: Disleksiją turintys asmenys gali supainioti panašius garsus ar raides, pvz., „b” ir „d” garsus, o tai gali sukelti tarimo problemų.
- Rašybos iššūkiai: Kova su rašyba gali turėti įtakos tiek rašytinėms užduotims, tiek efektyviam bendravimui nauja kalba.
- Naujų rašymo sistemų mokymasis: Susidūrę su kitokia rašymo sistema, pavyzdžiui, kinų rašmenimis, disleksiją turintys asmenys gali susidurti su papildomomis kalbų mokymosi kliūtimis, kurioms reikalingos specializuotos strategijos ir pedagogų parama.
Bet kokios papildomos pamokos, kurias galime pasiimti iš šio atvejo analizės pavyzdžio
- Nuosekliai peržiūrėkite savo mokymosi medžiagą: Dažni taisymai ne tik sustiprina naują informaciją, bet ir leidžia užmegzti ryšius tarp naujausių žinių ir to, ką anksčiau įsisavinote. Ši platesnė perspektyva pagerina jūsų gebėjimą lengviau įsiminti ir gauti informaciją.
