Comprensión La eficacia de la aplicación de métodos pedagógicos especiales y programas de apoyo para niños con dislexia
Abordajes cinestésicos Enseñanza del inglés como lengua extranjera en escuelas primarias a estudiantes con trastorno del espectro autista
Adaptación de materiales y tareas Formación de profesores de idiomas para satisfacer las necesidades de las aulas inclusivas
Abordajes cinestésicos Formación en habilidades de comunicación en inglés para estudiantes con necesidades educativas especiales
Abordajes cinestésicos Impacto de las metodologías basadas en las TIC en el aprendizaje del inglés en alumnos de primaria con dislexia
Abordajes cinestésicos La enseñanza del inglés a alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
Abordajes cinestésicos iTeach – Integración de niños con dificultades de aprendizaje en clases de lenguas extranjeras
