FOCUS: Ενδυναμώνοντας τους Δασκάλους Γλωσσών για μια Συμπεριληπτική Εκπαίδευση

Καθώς ξεκινάμε το ταξίδι μας προς τους στόχους του εγχειρήματός μας, επί του παρόντος είμαστε αφοσιωμένοι στην εισαγωγή καινοτόμων μεθόδων, πρακτικών και εργαλείων για τη διδασκαλία ξένων γλωσσών σε παιδιά (ηλικίας 6-12 χρονών) με μαθησιακές δυσκολίες σε δασκάλους ξένων γλωσσών, δημοτικά σχολεία και οργανισμούς σχετικούς με την εκπαίδευση ξένων γλωσσών. Αυτό το βήμα θα μας φέρει πιο κοντά στην πραγμάτωση του πρώτου γενικού μας στόχου ο οποίος είναι «να εξοπλίσουμε τους δασκάλους ξένων γλωσσών με καινοτόμες διδακτικές τεχνικές, μεθόδους και εργαλεία ώστε να διδάσκουν αποτελεσματικά τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες» καθώς θα δημιουργήσουμε μια συλλογή διαφορετικών προσεγγίσεων, από τις οποίες οι δάσκαλοι θα μπορούν να επιλέξουν ώστε να καλύψουν τις ατομικές ανάγκες των μαθητών τους. Πιο συγκεκριμένα, αυτή τη στιγμή, η εργασία μας περιλαμβάνει τη συλλογή αληθινών περιπτωσιολογικών μελετών διδασκαλίας ξένων γλωσσών σε παιδιά, ηλικίας 6-12, με μαθησιακές δυσκολίες, όπως επίσης και διδακτικών μεθόδων και βέλτιστων πρακτικών που χρησιμοποιούνται για την υποστήριξη αυτών των παιδιών.

Το δεύτερο μέρος που θα μας βοηθήσει να επιτύχουμε τον πρώτο μας στόχο είναι η έρευνα η οποία σκοπεύει να μας φέρει πιο κοντά με τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς ώστε να συζητήσουμε τις πραγματικές δυσκολίες και ανάγκες τους στη διδασκαλία μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες. Ένα ερωτηματολόγιο το οποίο καλύπτει πληθώρα θεμάτων έχει δημιουργηθεί και είναι έτοιμο να μοιραστεί στους επαγγελματίες. Για ένα τέτοιο εγχείρημα, η συνεισφορά τους είναι κρίσιμης σημασίας καθώς μπορούν να μας παρέχουν πολύτιμες πληροφορίες και να μοιραστούν τις σκέψεις τους σχετικά με το πώς πιστεύουν ότι μπορούν να κάνουν τη δουλειά τους πιο αποτελεσματικά.

Το αποτέλεσμα αυτών των βημάτων είναι η ανάπτυξη ενός χρήσιμου διαδικτυακού εργαλείου, μια Ψηφιακής Βάσης Δεδομένων, η οποία θα περιέχει τις συγκεντρωμένες περιπτωσιολογικές μελέτες και βέλτιστες πρακτικές μας, οι οποίες θα είναι έτοιμες να χρησιμοποιηθούν ως βοηθήματα των δασκάλων ξένων γλωσσών. Θα χρησιμοποιηθεί ως μια μοναδική πηγή για τους δασκάλους που δεν ψάχνουν μόνο να βελτιώσουν και να ενημερώσουν τις μεθόδους που χρησιμοποιούν, αλλά επίσης να εκπαιδευτούν εκ νέου και να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους. Αυτή η Ψηφιακή Βάση Δεδομένων θα είναι διαθέσιμη σε πολλές γλώσσες (Αγγλικά, Σλοβένικα, Ελληνικά, Ιταλικά, Ισπανικά και Λιθουανικά), και επομένως θα έχει τη δυνατότητα να χρησιμοποιηθεί και εξερευνηθεί σε πολλές Ευρωπαϊκές χώρες.

Εφόσον έχουμε μόλις ξεκινήσει το ταξίδι μας που θα διαρκέσει τρία χρόνια, αυτή τη στιγμή θέτουμε τα θεμέλια του εγχειρήματός μας, και όπως είναι υποχρεωτικό, χρειάζεται να δημιουργήσουμε γερό έδαφος για τη βάση μας. Το πρώτο μας βήμα κάνει αυτό ακριβώς. Είναι ένα ζωτικής σημασίας βήμα το οποίο δουλεύει προς τον τελικό μας στόχο της εκπαίδευσης δασκάλων ξένων γλωσσών που ασχολούνται με νεαρούς μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Οι προσπάθειες του εγχειρήματος έχουν τη δυνατότητα να επηρεάσουν την εκπαίδευση σε όλη την Ευρώπη και ακόμα παραπέρα.

Εάν ενδιαφέρεστε να συμμετάσχετε, παρακαλώ μην διστάσετε να επικοινωνήσετε με τον εταίρο της χώρας σας.

More news